Jeudi 14 janvier 2010 4 14 /01 /Jan /2010 15:47

Cher amis, Pour vous aider dans votre réflexion, je vous propose une aide video. Vidéo pour ou contre les uniformes scolaires Antony
Par CADRES D'EDUCATION
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Jeudi 14 janvier 2010 4 14 /01 /Jan /2010 14:47

A partir des années 60, l'abandon de la blouse ou d'un uniforme scolaire par les élèves a marqué une ouverture sur la société du champ scolaire. Des dérives ont pu être constatées. Certains établissement maintiennent un code vestimentaire strict, voire un uniforme. La référence en la matière reste la "Maison d'Education de la Légion d'Honneur", établissement composé d'un collège et d'un lycée où les élèves - que des filles, n'est-ce pas Béatrice ? - sont habillées dans un uniforme strict, […]
Par CADRES D'EDUCATION
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Jeudi 14 janvier 2010 4 14 /01 /Jan /2010 14:10

par Moïse Je viens d'acheter à la Procure, rue de Mézières, un livre de Claude Hagège "Combat pour le français. Au nom de la diversité des langues et des cultures", edition Odile Jacob 2006, mars 2008! Cet auteur me conforte dans mes intuitions par rapport à l'apprentissage des langues locales au Bénin. en iintroduction à son livre il traite la question suivante:A quoi servent les langues? car en effet, le débat prend sa source là. C. Hagège indique deux conceptions de la finalité des […]
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Mardi 12 janvier 2010 2 12 /01 /Jan /2010 13:47

Les résultats de l'enquête médiappro link
Par CADRES D'EDUCATION
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Lundi 11 janvier 2010 1 11 /01 /Jan /2010 22:33

L’accès à l’éducation des filles s’est développé lentement dans l’histoire de l’éducation en Europe. En France, le droit à l’instruction des filles date de 1880. La coéducation avec les garçons en revanche ne s’est mise en place qu’un siècle plus tard, pendant les années 1960 et fut rendue obligatoire par la loi Haby de 1975. Elle est maintenant admise et la mixité scolaire est de nos jours une réalité un peu partout en Europe. La crise de la croissance démographique et l’urbanisation […]
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Lundi 11 janvier 2010 1 11 /01 /Jan /2010 14:48

Devinette à l'attention de tous les bloggeurs : quel sera le thème de ma recherche ? Un indice visuel pour vous aider dans votre réflexion. .. A bientôt, Antony
Par CADRES D'EDUCATION
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Lundi 11 janvier 2010 1 11 /01 /Jan /2010 14:43

Collège et lycée : conseil de classe Rôle du conseil de classe Le conseil de classe, présidé par le chef d'établissement ou par son représentant, se réunit au moins trois fois par an et chaque fois que le chef d'établissement le juge utile. Il examine les questions pédagogiques intéressant la vie de la classe, notamment les modalités d'organisation du travail personnel des élèves. Le conseil de classe est composé : · des professeurs de la classe, · du conseiller principal ou du conseiller […]
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Lundi 11 janvier 2010 1 11 /01 /Jan /2010 14:31

par Moïse Le thème de ma recherche est l’alphabétisation. En fait je pars du constat qu’il existe un fort taux (à préciser) d’analphabétisme dans mon pays le Bénin. Cette réalité constitue à mon sens un handicap à plusieurs niveaux : pour le développement socio-économique, intellectuel et culturel, de même que pour l’intégration nationale. Ce problème de l’analphabétisme concerne au Bénin à la fois la couche non scolarisée de la population et celle qui est instruite. D’où il faut préciser […]
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Lundi 11 janvier 2010 1 11 /01 /Jan /2010 14:21


Le but de tout système éducatif est de fournir aux élèves des compétences nécessaires pour leur épanouissement humain, intellectuel ou social. L'enseignant ou l'éducateur doit avoir pour objectif la réussite de tous les élèves sans exception. Il est donc nécessaire de consacrer assez de temps pour chaque élève. En Afrique et plus particulièrement au Bénin, nous sommes confrontés au problème de scolarisation des enfants. La situation des filles demeure plus préoccupante. après quatre années […]
Par CADRES D'EDUCATION
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Lundi 11 janvier 2010 1 11 /01 /Jan /2010 14:11


LE PROJET D'ETABLISSEMENT LE PROJET D'ETABLISSEMENT La lettre de mission du Principal donne lieu à la mise en place d’un projet d’établissement. Le projet d’établissement est l’élément fédérateur de la politique globale de l’établissement. Voici le projet sur lequel travaille le collège Georges Braque : Les quatre axes de ce projet sont les suivants : Maîtrise de la langue et des apprentissages fondamentaux. Education à la citoyenneté. Ouverture sur le monde économique, culturel et sportif. […]
Par CADRES D'EDUCATION
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