l'alphabétisation: apprentissage des langues nationales au Bénin

  par Moïse

Le thème  de ma recherche est l’alphabétisation. En fait je pars du constat qu’il existe un fort taux (à préciser) d’analphabétisme dans mon pays le Bénin. Cette réalité constitue à mon sens un handicap à plusieurs niveaux : pour le  développement socio-économique, intellectuel et culturel, de même que pour l’intégration nationale. Ce problème de l’analphabétisme concerne au Bénin à la fois la couche non scolarisée de la population et celle qui est instruite. D’où il faut préciser que l’analphabétisme dont nous voulons parler dans notre recherche a trait à nos langues locales. Peu de gens savent bien les parler, encore moins les lire et les écrire. Or il semble que la langue soit une valeur centrale de la construction identitaire (cf Amed MOHAMED, in Langue et Identité) ; « elle ne sert pas à communiquer, mais à être ». Et pourtant, un pays comme le Bénin a subi et continue de subir une forte influence linguistique du Français, langue héritée de la colonisation qui est depuis sa langue officielle. Que de Béninois ne conversent entre eux qu’avec le Français, y compris quand ils appartiennent à la même famille linguistique ! Ma crainte est non seulement la frustration que cela constitue en réalité, mais le danger de la perte à moyen ou à long terme de notre identité culturelle. D’entrée de jeu, il faut préciser que nous n’engageons pas une lutte contre le Français ou toute autre langue étrangère, car aucune culture ne saurait vivre repliée sur elle-même et on ne saurait faire une marche –arrière par rapport au Français qui fait dorénavant partie de notre histoire. Notre but est de chercher comment l’apprentissage des langues locales au Bénin peut être un chemin vers la construction de notre identité culturelle et par conséquent, source d’intégration nationale.